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2018最新幼儿园行业发展现状

类别: 加盟问答| 发布时间: 2018-8-21 15:05| 发布者: admin| 查看: 138| 评论: 0

描述:关于幼儿园行业发展现状,主要从市场现状、存在问题、政策方向三个方面进行解读。

(1)市场现状:民办园是我国幼儿园体系中最重要的组成部分。
截止2015年底我国,我国幼儿园数量达22.37万家,比上年增加1.38万所,其中民营幼儿园14.64万家,占比65.44%,比上年增加7094所。在园儿童数量4264.83万人,比上年增加214.11万人,其中民办幼儿园新入园儿童998.19万人,比上年增加44.53万人,在园人数达2302.44万人,占比53.99%,比上年增加177.06万人。幼儿园园长和教师共230.31万人,比上年增加22.28万人。学前教育毛入园率达到75.0%,比上年提高4.5个百分点。
(数据来源:《教育部发布2015年全国教育事业发展统计公报》)

2011-2015年我国民办幼儿园发展概况

资料来源:公开资料整理

(2)存在的问题:集中度低、研发不足、师资匮乏等问题突出。
幼儿园行业集中度低, 行业割据现象严重,未能形成规模化布局。行业内企业格局较小,未出现能够把控市场的龙头企业。园所、课程、图书、玩具、软硬件等环节零散掌握于不同企业经营业务中,链条连接不紧密,未能规模化运营。
研发不足。学前教师工作任务重、待遇低、科研能力有限,国家对学前教育投入不足、科研支持力度不大等,主客观因素导致幼教研发成为短板。课程设计上,幼教课程具有高可复制性,高研发投入难以带来壁垒性竞争优势,导致园所研发积极性不足,课程同质化严重。 
师资匮乏,教师流动性高。由于社会认可度低、工资待遇差、工作强度大、制度环境缺失、管理不足等外部因素影响,我国目前幼儿教师师资匮乏且流动较高。幼儿教师流动性高不仅影响幼儿保教质量,对教师地域构成、幼儿园管理组织的稳定、幼教政策制定也带来冲击,给学前教育事业带来诸多不利。

(3)政策方向:国家对学前教育的重视和支持力度不断加大。
在办园体制上,扩大学前教育资源,大力发展公办幼儿园,鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园,逐步形成政府主导、社会参与,公办和民办并举的学前教育服务体制。
在投入体制上,加强政府对学前教育的经费投入,将学前教育经费列入各级政府财政预算,新增教育经费向学前教育倾斜,逐步建立政府投入、社会举办者投入、家庭合理负担的学前教育投入体制。
国家对幼儿园相关业务给予较大税收优惠。2008年《中华人民共和国营业税暂行条例》明确指出托儿所、幼儿园等免征营业税。在关税、契税、增值税、房产税、耕地占用税等税种上也给予幼儿园相应减免。


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